信创实验室概述
高校人才培养是复杂的系统工程,实践教学科研环境不能简单堆砌。普开数据积累多年服务高校人才培养的实验,实践平台经验。设计开发了能够满足信创人才培养的实践教学环节虚拟仿真,虚实结合的综合平台。核心解决了5个方面的问题与挑战。
集中的基础信创算力平台
信创云资源管理
以数据分析为支撑的多教学场景管理
丰富的,体系化的教学内容
集中的基础信创算力平台
信创实验室架构
信创实验室主要包括四 个组成部分:信创课程资源、信创教学平台、信创计算中心和信创终端机房。 课程资源丰富,操作系统包含统信、麒麟系列;数据库包含人大金仓等,组织形式以课程包(ppt、实验手册、教学视频、相关习题与数据)形式出现,院校可依据人才培养需求分包选择。
1、集中的基础信创算力平台
经过多年的建设与投入,很多高校已经具有多个信息技术机房,如果为了满足信创教学需求,推到重建,势必造成大量的资金需求,同时也是对就有硬件资源的浪费,这种方式并不可取,同时考虑我国当前基础硬件产能不足等状况,因此,采用集中算力平台方式为最优;
2、信创云资源管理
高校的人才培养往往是从小面积实验,再到大面积推广的方式,因此,硬件投入也是逐步增加的,硬件发展速度也是非常快的,且逐年性价比都明显提高,综合考虑高校资金预算,实际应用需求,并保护和利用多年积累的异构硬件,利用云方式管理为最佳选择。云计算可实现按需分配,合理利用硬件资源,且不必推倒学生当前非信创终端。
3、以数据分析为支撑的多教学场景管理
教学软件必须要满足虚实结合的特点,包含:课堂演示,学生动手实践,课堂考核,综合考试等与实际教学相吻合的场景。这些教与学的行为数据也可即时记录,并反馈给学生和教师,不断优化和改进。
4、丰富的教学资源
满足教师备课,学生就能学习,不同的技术内容组成教学资源包。每个知识点都涵盖:电子课件(PPT)、实验手册、教学指导视频、课后习题等。
5、丰富的,体系化的教学内容
信创事业高速蓬勃发展,涌现了一大波产业公司与团体,技术内容层出不穷,然而这些厂商的技术内容大多以产品为核心无法满足体系化教学的需求。普开数据在综合了各类操作系统,数据库,应用软件厂商技术基础之上,给出了全产业,全技术流程的信创生态技术体系内容,并做了大量的教学场景改造,以满足高校体系化,系统化,并饱含实践应用的教学场景人才培养需求。
技术生态 | 序号 | 技术内容 | 课件内容方向 | 课件形式 |
操作系统 | 01 | 统信UOS课程 | 统信UOS课程视频及课件 | ppt+视频 |
02 | 麒麟课程 | 麒麟课程视频及课件 | ppt+视频 | |
数据库 | 03 | 人大金仓 | 人大金仓视频及课件 | ppt+视频 |
04 | 达梦 | 达梦课程视频及课件 | ppt+视频 | |
05 | 翰高 | 翰高课程视频及课件 | ppt+视频 | |
中间件 | 06 | 东方通 | 东方通课程视频及课件 | ppt+视频 |
07 | 金蝶 | 金蝶课程视频及课件 | ppt+视频 | |
08 | 普元 | 普元课程视频及课件 | ppt+视频 | |
09 | 中创 | 中创课程视频及课件 | ppt+视频 | |
办公软件 | 10 | WPS | WPS课程视频及课件 | ppt+视频 |
11 | 永中 | 永中课程视频及课件 | ppt+视频 | |
芯片 | 12 | 鲲鹏 | 鲲鹏课程视频及课件 | ppt+视频 |
信创实验室优势
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真机实验训练
实验室各模块相对独立,交互式的实验任务、实验指导、项目上机操作,教学视频、考试评分、数据监控等,保障学生灵活、快速的掌握信创 核心技术及项目开发能力。
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完善的课程体系
十年IT培训经验的沉淀,研发出行业领先的信创课程体系,根据行业特点设置了操作系统类、数据库类两大方向,满足不同高校信创教学及实训需求。
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典型项目案例
提供行业典型应用案例,以及配套实验手册,边学边练通过实际项目上机演练,多方位学习及训练,做到学生与企业需求无缝衔接,真正解决信创人才缺口问题。
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交互式学习模式
提供完善课程体系、在线学习系统,以信创课程学习、在线视频、习题、线上测试、线上实验为主线,典型案例贯穿知识点的学习模式,确保学生掌握信创项目技能。
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充分支撑科研工作
整合了操作系统、数据库等技术环境,提供行业数据及案例用于基础研究,科研人员通过该系统方便对各种环境进行科研工作。
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企业级硬件配置
基于业界最先进的信创硬件平台,采用企业级融合架构,具备高效融合、安全稳定、性能卓越、敏捷易用等特点。
全面满足信创实验实训需求
打通教学-实验-评价-监控-分析全流程,让实践教学更easy!
信创教学平台角色功能
信创教学平台教师功能
教师能够上传、下载、更新教学资源和实验资源,发布实验步骤、布置作业、考试及其评分标准、成绩管理等 教师只需要在虚拟机云管理平台上创建相应的实验环境,给每组学生分配定额的虚拟机,在虚拟机集群节点上部署好相应的数据分析软件,学生根据实验指导书中的步骤就可以自主进行实验操作。
课程管理 在线电子白板
在线演示教学资源及在线实验 学员管理
可以创建6种题型,支持导入试题 自动组卷和手动组卷两种方式
信创教学平台学生功能
学生能够管理自身的个性化资料,包括实验报告、实验结果、以及自己的学习与实验资料,同时允许在线实验操作,定时实验作业考试,查阅教师所上传的大数据技术实验资料,以及实验资料的上传、移动、更新、删除、交互式编辑、复制拷贝等操作
观看实验手册、视频、课件等 实验过程课随时查看文档、目录、写报告、记笔记
信创教学平台管理员功能
提供统一的平台管理所有的课程教学资源、考试、实验数据集、作业、实验报告书、成绩管理、用户管理、系统管理、系统监控、运维管理等。
云平台管理 云平台管理
信创教学平台硬件配置
产品模块 |
模块简介 |
计算服务器 | 泰山100 配2颗Hi1616(32核-2.4GHz); 32G RDIMM DDR4内存*8;可支持16个内存插槽;标配2*GE+2*10GE以太网卡;标配SR430C(SAS/SATA RAID0,1,10,5,50,6,60, 2Gb Cache)RAID卡,支持掉电保护;2TB SATA*3 480G固态*2 硬盘,可支持配置12块3.5inch托架的SATA/SAS硬盘;可使用PCIe Riser卡扩展插槽,最多支持5个PCIE槽位;N+1个冗余系统风扇;4个USB(前面2个,后面2个);集成BMC管理模块,板载华为iBMC管理模块,支持IPMI、SOL、KVM Over IP、虚拟媒体等管理特性,对外提供1个10/100Mbps RJ45管理网口;支持1+1冗余电源,标配2个750W交流电源;无DVD;导轨;2U机架式 |
管理服务器 | 泰山100 标配2颗Hi1616(32核-2.4GHz); 32G RDIMM DDR4内存*2;可支持16个内存插槽;标配2*GE+2*10GE以太网卡;标配SR430C(SAS/SATA RAID0,1,10,5,50,6,60, 2Gb Cache)RAID卡,支持掉电保护;2TB SATA*3 480G固态*2 硬盘,可支持配置12块3.5inch托架的SATA/SAS硬盘;可使用PCIe Riser卡扩展插槽,最多支持5个PCIE槽位;N+1个冗余系统风扇;4个USB(前面2个,后面2个);集成BMC管理模块,板载华为iBMC管理模块,支持IPMI、SOL、KVM Over IP、虚拟媒体等管理特性,对外提供1个10/100Mbps RJ45管理网口;支持1+1冗余电源,标配2个750W交流电源;无DVD;导轨;2U机架式 |
交换机 | 24*10/100/1000Base-T |
机柜 | 42U |
服务器集群
信创实验服务器是整个实验室建设的核心硬件平台,它一方面是学生和教师的信创实训平台,另一方面也可以实现学生实验成果、教学科研成果的长期保存和项目成果积累,充分为实验室的成果积累提供存储空间支撑。
集群组网
针对校方已有的网络设备,可以进行整合,而且相关设备与模块也可根据校方专业教学和实验室建设的具体情况进行选择。
信创终端机房(PC终端方案)
主机性能 | |||
处理器 | 鲲鹏鲲鹏920(8核,主频2.6GHz) | 操作系统 | 统信UOS V20测试版 |
内存 | 16G 2666 MT/s | 硬盘 | 256 SSD SSD |
显卡 | 独立显卡 | 光驱 | 无 |
显示器尺寸 | 23.8英寸 | 显示器描述 | WLED |
声卡 | 集成 | 网卡 | 10-1000M |
键鼠 | USB键鼠 | 售后服务 | 提供3年整机质保 |
机箱 | 25L | 电源 | 200W |
其他 | 内存最大支持64G;硬盘最大可扩展1TB SSD+2TB HDD硬盘;显卡显存容量1GB;接口:4个USB2.0,4个USB3.0,1个VGA,1个HDMI |
“信创强国 教育先行”
信息技术是推动产业升级和发展的核心力量,尤其是近几年与新的业务形态、商业模式的融合,正加速推动整个IT产业的快速发展。信息技术应用创新也已经进入到“可用到好用”阶段,从发展的形态和业态来说,已经从单项产品的研发进入到营造生态系统的阶段。
与产业蓬勃发展相对应的是,信息技术应用创新产业所面临的人才稀缺问题日益凸显,据国内权威数据统计,未来五年,我国信息化人才总需求量高达1500万—2000万人,江苏信息化人才总需求总量超过100万人。
信息技术是推动产业升级和发展的核心力量,尤其是近几年与新的业务形态、商业模式的融合,正加速推动整个IT产业的快速发展。信息技术应用创新也已经进入到“可用到好用”阶段,从发展的形态和业态来说,已经从单项产品的研发进入到营造生态系统的阶段。
与产业蓬勃发展相对应的是,信息技术应用创新产业所面临的人才稀缺问题日益凸显,据国内权威数据统计,未来五年,我国信息化人才总需求量高达1500万—2000万人,江苏信息化人才总需求总量超过100万人。
缺少信创从业人员
信创从业技术人员不足,造成社会人才缺失
缺少信创人才后备力量
高校是信创人才的储备场,但是目前高校还缺少信创相关的普及和教育
用户单位缺少维护人员
在用户单位对信创了解的人才更加稀缺,包括人员进行基础的使用和维护
信息技术应用创新基地
充分整合主管部门、产业和社会的优质泛教育资源,“中心” 开发出多层次的培训课程,以企业共建、专题培训等形式,为信创产业相关从业者提供专业课程协同研发、测试适配实验室最佳实践、师资赋能、企业认证、就业培养等全方位人才及企业服务。企业及个人从业者可根据实际需求,灵活选择服务模式。
丰富的课程体系
高校是信创人才的储备场,但是目前高校还缺少信创相关的普及和教育
师资赋能
各行业领军企业提供来自企业和行业的前沿技术发展及最佳实践技能培训,保证课程的专业、全面及易于落地
订单班
以快速、集中培养的方式,为特定类型的岗位提供核心技能培训,满足企业对于人才快速实现价值输出需求
多种适配实验环境
依托信息技术应用创新适配基地,提供大量以实验室成果为基准的最佳实践,满足企业对于实践型人才需求
企业定制
为企业、政府等用人单位提供成熟的人才资源,针对企业、政府的人才需求提供定制化课程及培养计划。
课程体系
硬件课程
芯片、整机、服务器、外设相关的技术知识和运维知识
软件课程
操作系统、数据库、中间件、流版签软件、安全套件相关的技术知识和使用维护知识
标准课程
信创基础软硬件、电子公文核心标准等相关培训
研发类课程
基于信创的软件研发、部署和运行相关课程
云计算课程
信创云的基础知识、使用和运维等相关技能
运维课程
基于信创的IT运维服务相关课程
面向的客户群
信创云学院充分整合主管部门、产业和社会的优质泛教育资源,“中心” 开发出多层次的培训课程,以企业共建、专题培训等形式,为信创产业相关从业者提供专业课程协同研发、测试适配实验室最佳实践、师资赋能、企业认证、就业培养等全方位人才及企业服务。企业及个人从业者可根据实际需求,灵活选择服务模式。
高管/CIO
国家信创政策标准的宣讲、解读,信创发展介绍
信创产品使用人员
使用人员是末端保证,同基地入园企业共同开展
信创从业人员
从业人员是中坚力量,提供技术培训和考证
高校学生
高校学生是未来信创战略资源,将同高校共建产业学院
信创培训特色
充分整合主管部门、产业和社会的优质泛教育资源,“中心” 开发出多层次的培训课程,以企业共建、专题培训等形式,为信创产业相关从业者提供专业课程协同研发、测试适配实验室最佳实践、师资赋能、企业认证、就业培养等全方位人才及企业服务。企业及个人从业者可根据实际需求,灵活选择服务模式。
丰富课程体系
依托丰富的企业经验,课程体系集硬件/软件/研发/ 云计算/运维等多维度课程,满足不同企业人才需求
多种适配实验环境
依托信息技术应用创新适配基地,提供大量以实验室成果为基准的最佳实践,满足企业实践型人才的需求
订单班
以快速、集中培养的方式,为特定类型的岗位提供核心技能培训,满足企业人才快速实现价值输出的需求
师资赋能
各个行业领军企业提供来自企业和行业前沿技术发展及最佳实践技能培训,保证课程专业、全面及易于落地
企业定制
为企业、政府等用人单位提供成熟人才资源,针对企业、政府人才需求提供定制化课程及培养计划
重点课程
信息技术应用创新专业人员认证课程
培训课程重点围绕信息技术应用创新产业生态体系特点,以信创工程实践和标准为出发点,结合信创攻关基地工程实践成功经验,理论和实践相结合,从产业生态、标准体系建设、软硬件升级、迁移适配及实操、运维等方面进行全方位的案例讲解,并以分级考试的方式,验证受众群体的学习效果,力求在最短的时间内达到最佳培训效果。
信创云课程体系
以信创云为依托涵盖信创云基础知识、运维知识和适配知识: 信创云基础主要讲解信创云基础知识,包括国产操作系统、国产数据和中间件,网络的配置管理和规划知识,分布式存储的管理和规划知识; 信创云运维知识,包括信创的部署规划、部署实施和日常运维的知识; 云适配知识,包括适配标准、适配流程,适配的具体工作和实操
信创运维课程体系
基于信息技术服务行业的业务形态、信息技术发展和应用规律的原则进行分类,基于国家标准,划分10个职业种类; 在职业种类划分的基础上,根据信息技术服务行业发展的需求以及从业人员的职业发展客观规律,将从业人员职业等级划分为六个等级,作为从业人员能力评价的依据并开展相关课程
生态体系课程
通过培训中心与入园企业共同开展,包括:信创基础软硬件、电子公文核心标准等相关培训; 芯片、整机、服务器、外设相关的技术知识; 操作系统、数据库、中间件、流版签软件、安全套件相关的技术知识和使用维护知识; 基于信创的软件研发、部署和运行相关课程。
证书体系(部分示例)
培训中心&电子工业标准化研究院(电子四院)
成员单位证书示例
培训中心&工信部
信创实验实训平台落地中北大学
普开数据信创实验实训平台成功中标中北大学。中北大学是高校信创专业建设的“排头兵”。2019年初,在山西省政府与中北大学领导的大力支持下,中北大学率先成立“信创产业学院”。齐聚力量,提出符合自身特色的“信创”人才培养理念与信创人才培养方案。
普开数据战略布局信创,开发了基于信创专用的实验、实训平台。该平台建设采用4台基于“鲲鹏”芯片的ARM架构的百信服务器提供算力。并使用Docker容器技术实现算力池化进行资源分配。
该信创实验实训平台为教师角色、学生角色提供了包括银河麒麟V10操作系统、统信UOS操作系统等信创实训内容,同时也包含大量产业应用案例。包括大量实训素材包含配套的实验手册、教学视频、教学PPT等配套资源。
该信创实训平台,打通课前、课中、课后全教学场景,融合备课、远程教学、综合考试、教学行为分析、学习行为分析、实验报告、实操训练等丰富功能。为学生提供了实验教学和科学研究的实验环境,提升了大学在信创方向的专业水平,培养了学生的研究能力、实践能力和创新能力。大幅改善了信创实验条件,增强了实验中心的教学功能。
信创实验实训平台已通过多个信创厂商包括:银河麒麟、长城服务器,鲲鹏等厂商的适配测试,产品可靠性和稳定性良好。课程内容包括:信创芯片(龙芯)、信创操作系统(银河麒麟)、信创数据库(人大金仓)、信创中间件(东方通)、信创应用软件等。全线打通信创软件在高校人才培养的实验实训环节。
中北大学信创实验实训室,未来除了满足本校的学生信创教学外,还可以面向社会,开展社会化信创技术培训和服务,产生辐射和带动效应,可以整体提升山西省信创人才的培养速度。