工程认证系统中教师角色：主要完成专业负责人分配的各种任务和上传一些必要的资料文件:

1.通过撰写教学大纲：制定课程教学目标、关联教学目标与指标点的关系、制定教学方式、考核方式等，完成课程大纲任务的宏观指导文件；2.根据教学大纲的要求，完成教学任务。组织学生考试、汇总学生的成绩、上传学生原始成绩资料，生成课程的成绩和指标点达成数据信息表；
3.根据学生的考核成绩信息和其他教学反馈内容，完成编写课程的质量评估分析报告任务，为持续改进提供帮助和引导。